첨부파일(교육부 12-09(월) 오전보도자료) 2024학년도 대학수학능력시험 성적분석 결과 발표. pdf 파일을 다운로드하여 컴퓨터에 저장하세요.
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전체 지원자 감소 : 447,669명(’23학번) → 444,870명(’24학번) – 대학원 지원자 비율 증가 : 28.2%(’23학번) → 35.4%(’24학번) 평균기준 국어와 수학 점수는 여자입니다. 1~2학년의 비율은 수학에서는 남학생이 높았고, 영어에서는 여학생이 높았다. 평균표준점수와 1·2학년 비율은 모두 사립학교가 국공립학교보다 높았다. 평균 표준점수는 여고는 국어, 남고는 수학에서 가장 높았으며, 1~2학년 비율은 전 영역에서 남고가 가장 높았다.
한국교육과정평가원(원장 오승걸)은 2024년 12월 9일(월) 2024학년도 대학수학능력시험(CSAT) 점수 분석 결과를 발표했다. 분석 결과에는 학생 배경과 학교 배경 관련 분석이 포함됐다. CSAT 점수에 맞춰 이번 공고의 분석 대상과 범위, 내용은 다음과 같습니다.
분석대상 – 지원자 전체. 단, 출신 및 지역별 분석은 일반고, 특목고(과학고/외국어고/국제고/예술고/체육고 재학생)에 한함 ), 자율고(자율공립고/사립고) ※ 2010년 고등학교 제도 개편에 따라(초중등교육법 시행령 개정, 6.29.) 2010)에는 종합고가 일반고에 포함되었다. 영재교육진흥법에 따르면 (과학)영재학교는 별도로 분류되지 않고 과학고에 포함된다. 분석범위 – 국어, 수학 영역의 표준점수 및 성적 – 영어 영역의 성적 ※ 문의 영역과 제2외국어/한자 영역은 학생의 선택입니다. 종류가 다양하고 비교분석이 어려워 분석범위에서 제외하였다. ※ 표준점수는 원점수(정답에 부여된 점수의 합)로 평균 100점과 표준편차를 적용한 점수입니다. 20점으로 선형적으로 환산한 점수입니다. 다만, 영어영역에서는 절대평가 도입으로 인해 표준점수가 산출되지 않아 분석항목별 표준점수의 평균 및 표준편차가 산출되지 않았습니다. 분석 내용 지원자 현황 – 분야(국어/수학/영어) – 학생 배경(성별/재학) ·졸업 여부) – 학교 배경(설립단체/남자/여자/계열) – 지역별 분석(학교 소재지/도시/계열) 도) 학생 배경 – 성별(남/여) – 학교 배경별 재학/졸업 분석(재학/졸업/자격시험) – 설립주체(국공/공립/민간) – 남, 여, 공과계열(남고/여고/남녀공학) ※ 학력별 정보는 고등학교 입학년도인 2021년 기준임. 그것을 기반으로했습니다. 지역별 분석 – 학교 위치(대도시/소도시/읍/면 지역) – 시/시(17)
1. 후보자 현황
수험생 현황에는 지역별, 학생별 전체 응시자 현황과 학교별, 지역별 재학생 수험생 현황이 제시되었다. 2024 수능 총 응시인원은 444,870명이다. 총 지원자 수는 2014년부터 2021학년도까지 지속적으로 감소하다가 2022년에 소폭 증가했다가 2023년부터 2024년까지 다시 감소하였다. 1) 영역별 응시자 현황 : 한국어계열 응시자는 443,090명, 426,625명 수학 분야 응시자는 442,105명이며, 영어 분야 응시자는 442,105명입니다.
2015~2024학년도 분야별 응시자 수 및 비율* (단위: 명), %)
학년한국어 A한국어 B수학 B수학 A영어 인사 비율 인사 비율 인사 비율 인사 비율2015283,22947.6310,90552.3154,29725.9404 ,08367.9580,63897.62016274,62446.9309,98553.0156,70226.8391,43066.9568,43097.1
학년한국수학가수수학I영어인사비율인사비율인사비율2017551,10899.8179,14732.4345,44862.5547,99299.22018530,09399.8173,1553 2.6335,98363.2528,06499.42019528,59599.7168,51231.8340,73364.2527,02599.42020483,06899.7153,86931.731 2,66264.5481,82899.42021419,78599.7139,42933.1267,48363.5419,03199.5학년 국어 수학 영어 인원 비율 인원 비율 인원 비율 2022446,580 99.7429,79995.9445,56299.42023446,04399.6428,96695.8444,88799.42024443,09099.6426,62595.9442,10599.4* 2024학년도 지역별 비율은 총 응시자 수는 444,870명입니다.
2) 학생 배경별 응시자 현황 : 전체 응시자 444,870명 중 남자는 227,500명, 여자는 217,370명, 재학생은 287,502명, 졸업생은 141,781명, 자격시험 합격자는 15,587명이다.
2015년부터 2024년까지 성별 지원자 수 (단위: 명)
학년성별2015201620172018201920202021202220232024남 308,916299,775282, 197272,340272,754248,601217,092229,074228,667227,500285,919285,5 57270,100258,987257,466236,136203,942219,064219,002217,370합계 594,8 35585,332552,297531,327530,220484,737421,034448,138447,669444,870
2015~2024학년도 재학생 현황 및 졸업 현황에 따른 지원자 수 (단위 : 명)
학년 출석/졸업 여부2015201620172018201920202021202220232024재학생461,622449,058420,209398,838399,910 347,765295,116318,693308,284287,502졸업120,895124,858122,362123,258120,840126,5251 14,639117,516126,161141,781자격시험 12,31811,4169,7269,2319,47010,44711,27911,92913,2 2415,587합계594,835585,332552,297531,327530,220484,737421,034448,138447,669444,870
3) 출신학교별 지원자 현황 학교별 지원자 현황은 학교 설립 주체, 남·녀·공과별 학교 수, 재학생 지원자 수 등을 제시하였다. 수험생 276,146명 중 국공립 160,684명, 사립 115,462명, 남고 61,368명, 여고 53,629명, 남녀공학 161,149명* 일반고, 특수목적고(과학고/ 외국어고/국제고/예술고/체육고) ), 자율고(자율) 수험생 수(공립고/사립고)이며, 추후 제시하는 학교 배경별, 지역별 분석 대상이다.
2024년 분석 대상 학교 수 및 학교 배경별 지원자 수 (단위: 개교, 명)
학교 유형 학교 후보자 설립 수학교 국공립 1,104160,684 사립 720115,462 남, 여, 공과 남고 36061,368 여고 33753,629 남녀공학 1,127161,149 합계 1,824276, 146
4) 지역별 응시자 현황 지역별 응시자 현황은 학교의 소재지, 시·도별 학교 수, 응시자 수 등을 제시하고 있다. 인구는 대도시에 114,967명, 중소도시에 122,645명, 읍면에 38,534명이었다. 경기도가 7만3156명으로 가장 많았고, 세종이 2759명으로 가장 적었다.
2024년 지역별 분석대상 학교 수 및 지원자 수 (단위: 개교, 명)
지방학교 응시자 수학학교 소재지 : 광역시 644,114,967개, 읍·면(중소도시) 709,122,645개 지역 47138, 534 시/시 서울 24748,647 부산 10615,641 대구 7413,828 인천 9614, 920 광주 559,886 대전 508,458 울산 456,765 경기 40873, 156 강원 88 7,629충북 557,291충남 8310,100전북 10010,703전남 949,138경북 12813,510경남 15219,541제주 244,174세종 192,759총 1,824276,146
2. 학생 배경별 분석
학생 배경별 분석에서는 전체 응시자의 성별(남/여) 및 재학/졸업 여부(재학/졸업/자격)에 따라 표준점수 평균과 성적분포를 비교분석하였다. ※ 2018학년도부터 절대평가를 적용한 영어입니다. 해당 영역에서는 표준점수를 계산하지 않으므로 성적분포만 제시한다. 1) 성별 분석 ○ 표준점수 평균 : 한국어는 여학생이 높고, 수학은 남학생이 높은 점수를 나타냄. ○ 1/2등급 비율 : 수학은 남학생이 높고, 영어는 여학생이 더 높은 점수를 나타냄 ○ 8학년과 9학년 비율 : 한국어와 영어는 여학생이, 수학은 남학생이 낮음
성별 기준점수 및 성적 분포
지역 성별 표준점수 등급(%) 평균표준편차 123456789 한국인 남자 99.320.64.27.412.517.118.816.212.07.34.5 여자100.719.33.97.413.018.420.417.011.55.62.9합계100.020.04.17.412.717.719.61 6.611.76.53.7수학 102.620.66.09.813.316.819.015.410.66.32.9여97.218.92.35.5 10.115.921.220.513.27.83.5합계 100.020.04.27.711.816.420.017.811.87.03.2영어 남자 4.717.923.319.212.38.36.36.02.0여4.818.524.619.612.28.26.34.51.3합계4.718.224.019.412.38.26.35.21.7
(그림 1) 성별별 평균 표준점수 비교
2) 재학생 및 졸업현황 분석○ 평균표준점수 : 국어, 수학에서 졸업생이 가장 높은 점수를 받았다. ○ 1·2급 비율 : 전 분야에서 졸업생 비율이 가장 높았다. ○ 8~9학년 비율 : 전 분야에서 졸업생 비율이 가장 낮음.
재학/졸업 현황에 따른 표준점수 및 성적 배분
분야 재학/졸업 현황 표준점수 성적(%) 평균표준편차 123456789 한국어 재학생 95.819.92.75.29.915.419.418.914.68.75.2 졸업 108.617.26.911.91 8.622.619.811.85.62.0.9자격시험 99.019.23.66.611.216.919.918.914.36.12.5계 100.020.04.17.412.717.719. 616.611.76.53.7수학과 학생 96.119.12.35.29.614.920.420.514.48.84.0졸업 108.219.18.113.016.419.619.512.36.3 3.31.5 자격시험 95.419.93.45.58.613.518.719.617.29.14.6 합계 100.020.04.27.711.816.420.017.811.87.03.2 영어 등록 — 3.614.821.719.213.39.78.17.12.3졸업 7.125.228.619.69.95.02.61.5.4적격고교 도시 3.814.822.020.914.210.17.74.91.6 합계 4.718.224.019.412.38.26.35.21.7
(그림 2) 재학/졸업 여부에 따른 표준점수 평균 비교
3. 학교 배경별 분석
학교 배경별 분석에서는 학교 설립(국공/공립/사립)과 남/여/여 공과 유형(남고/여고/고)별로 재학생의 평균 표준점수와 학년 분포를 비교 분석하였다. 남녀 공학). 1) 학교 설립별 분석 ○ 평균 표준점수 : 국어, 수학에서는 사립학교가 높게 나타남. ○ 1·2학년 비율 : 사립학교가 모든 영역에서 높게 나타남 ○ 8~9학년 비율 : 사립학교가 모든 영역에서 낮음 .
학교별 표준점수 및 성적 배분
지역학교 설립 과목 표준점수 등급(%) 평균표준편차 123456789 국어공립 94.619.52.14.59.014.819.920.015.58.95.4 업체 Rip99.019.93.86.711.917.319.817.412.36.84.0합계96.519.82.85.410.215.819.918. 914.28.14.8 국립수학 공립 94.918.51.74.28.714.321.022.114.89.24.1 사립 99.219.63.37.01 1.516.620.718.512.27.13.2합계 96.719.12.35.49.915.320.820.613.78.33.7English National Public- – 2.913.521.219.814.110.48.57.22.4 Private 4.817.823.819.312.38.46.55.51.7 합계 3.715.322.319.613.49.67.66.52.1
(그림 3) 학교 설립 주체별 평균 표준점수 비교
2) 남학생, 여학생, 공학계열별 분석 ○ 표준점수 평균 : 한국어는 여고가 가장 높았고, 수학은 남고가 가장 높았다. ○ 1·2학년 비율 : 남고가 전 영역에서 가장 높았다. ○ 8·9학년 비율 : 여고는 한국어와 영어가 가장 낮았고, 남고는 수학이 가장 낮았다.
남성, 여성, 공학 유형별 표준 점수 및 등급 분포.
지역 남, 여, 공학계열 표준점수 등급(%) 평균표준편차 123456789 한국남고 97.020.13.25.910.615.819.618.313.77.95.0 여고 98.618.42.65.61 0.917.921.819.613.05.82.9남녀공학95.620.12.75.29.815.119.318.914.78.95.4합계96.519.82.85.410.215.819. 918.914.28.14.8 수학남고 100.519.94.18.012.216.620.517.411.66.82.8 여고 95.517.81.13.78.815.922.822.713.5 7.83.5남녀공학 95.619.02.14.99.414.520.321.114.69.04.1합계 96.719.12.35.49.915.320.820.613.78.33.7영어남자고등학교- – 4.016.222.819.913.08.96.86.32.0 여자고등학교 3.415.724.121.013.59.57.04.61.3 남자여자공학과 3.614.821.519.013.49.88.27.22.4계 3.715.322.319.613.49.67.66.52.1
(그림 4) 남성, 여성, 공학계열별 평균 표준점수 비교
4. 지역분석
지역분석에서는 재학생 지원자의 학교 소재지(대도시/소도시/읍/마을) 및 시/시별 평균 표준점수와 성적 분포를 비교 분석하였다. 다만, 도시나 시 내 학교 간 평균 표준점수의 차이는 응시생이 30명 이상인 학교만 분석하였다. 1) 학교 위치별 분석 ○ 평균 표준점수 : 국어와 수학에서는 대도시가 가장 높은 점수를 나타냄. ○ 1·2등급 비율 : 대도시가 전 영역에서 가장 높은 점수를 나타냄 ○ 8~9등급 비율 : 대도시가 전 지역에서 가장 낮은 비율을 나타냄
학교 위치별 표준점수 및 성적 분포
지역 학교 위치 표준점수 등급(%) 평균 표준편차 123456789 한국어 대도시 98.519.73.46.211.417.120.418.112.66.74.1 중소도시 95.519.72.45.09.615.419.819.214.98.65.1 소도시 93.320.02.24.48.413.418.419.916.610.46.3 계 96.519.82.85.410.215.819.918.914.28.14.8 수학과 도시98.819.53.26.611.216.520.618.812.47.33.2중소도시95.718.81.94.89.314.821.021.214.48.83.9읍/면 지역 93.618.01.33.57.813.121.123.815.59.44.4합계 96.719.12.35.49.915.320.820.613.78.33.7English Metropolis- – 4.717.423.919.712.88.46.35.21.6중소도시3.114.421.719.713.610.08.27.02.3읍/면 지역 2.311.819.319.014.511.59.98.82.8 합계 3.715.322.319.613.49.67.66.52.1
(그림 5) 학교 위치별 평균 표준점수 비교
2) 도시별 분석 ○ 표준점수 평균 – 표준점수 평균 : 국어, 수학에서는 서울이 가장 높았다. – 도시 내 또는 도시 내 학교간 평균 표준점수 차이 : 국어와 수학에서는 광주가 가장 작음.
도시별/시별 표준점수 평균
도·도 국어수학평균표준편차 서울 101.220.1101.620.5 부산 97.518.897.718.5 대구 98.818.798.718.6 인천 94.519.294 .418.3 광주 96.319.197.318.7 대전 96.019.996.918.7 울산 94.019.194.717.8 경기 96.920.197.119.4 강원 91.819 .091.417.1 충북 94.218.593.817.1 충남 92.619.593.718.1 전북 94.419.695.118.4 전남 92.319.092.717.0 경북 93 .719.192.917.5 경남 92.119.592.917.6 제주 97.919.196.218.5 세종 98.519.597.418.8 계 96.519.896.719.1
시·도 내 학교 간 평균 표준점수 차이
도시표준점수 평균 국어 수학 서울 최고 123.1135.5 최저 70.673.6 차이 52.561.9 부산 최고 117.6122.3 최저 71.473.8 차이 46.248.5 대구 최고 최고 114.8126.7 최저 78.173.8 차이 36.752.9 인천 최고 121.1123.3 최저 83.274.8 차이 37.948.5 광주 최고 106.0109 .0 최저 84.685.6 차이 21.423.4 대전 최고 113.6129.7 최저 83.275.2 차이 30.454.5 울산 최고 121.8123.6 최저 69.77 8.5 차이 52.145.1 경기 최고 124.9130.5 최저 71.675.0 차이 53.355.5 강원 최고 120.7121.9 최저 80.080.3 차이 40.74 1.6 충북 최고 117.2117.5 최저 78.479.9 차이 38.837.6 충남 최고 124.5127.5 최저 74.375.0 차이 50.252.5 전북 최고 12 5.7125.9 최저 68.072.0 차이 57.753.9 전남 최고 113.3112.6 최저 75.273.7 차이 38.138.9 경북 최고 117.4117.1 최고 최저 77.174.8 차이 40.342.3 경남 최고 118.8116.4 최저 77.874.9 차이 41.041.5 제주 최고 105.5105.8 최저 73.675.8 차이 31.930.0 세종 최고 117.0109.0 최저 87.676.4 차이 29.432.6 합계 최고 125.7135.5 최저 68.072.0 차이 57.763.5
(그림 6) 시·도별 평균, 최고, 최저 표준점수 분포 ○ 성적비율 – 1, 2등급 비율: 전 지역에서 서울이 가장 높았다. – 8·9등급 비율 : 대구가 전 지역에서 가장 낮았다.
시도별 성적비율(국문) (단위: %)
시/시 1급 2급 3급 4급 5급 6급 7급 8급 9급 서울*4.8 7.9 13.5 18.2 19.7 15.7 10.7 5.8 3.7 부산 2.3 5.2 10.7 17.3 21.6 19.6 12.9 6.4 4.1 대구*2.9 5.8 11.0 18.0 21.7 19.5 12.1 5.6 3.3 인천 2.0 4.3 8.7 14.5 20.5 20.5 15.2 8.9 5.4 광주 2.2 4.9 9.9 16.3 20.2 19.8 14.8 7.7 4.2 대전 2.6 5.3 9.9 15.4 20.4 18.5 14.2 8.3 5.5 울산 2.1 4.1 8.3 13.5 19.8 21.6 16.8 8.7 5.1 경기*3.0 5.8 10.6 16.1 19.5 18.2 13.7 8.3 4.8 강원 1.3 3.2 7.3 12.7 18.8 21.8 18.4 10.2 6.3 충북 1.5 3.7 8.6 14.1 21.3 21.5 16.5 8.1 4.6 충남 1.9 3.8 7.9 13.0 19.0 20.7 16.9 10.4 6.4 전북 2.4 4.6 8.5 14.1 19.3 19.9 16.8 9.3 5.2 전남 1.5 3.7 7.1 13.3 19.0 21.3 18.0 10.1 5.9 경북 1.8 3.7 8.3 14.6 19.5 20.6 16.7 9.4 5.4 경남 1.5 3.6 7.9 13.4 18.7 20.1 17.0 11.1 6.8 제주*2.6 5.8 10.5 17.8 21.5 18.8 12.2 6.6 4.3 세종*2.8 6.4 11.2 18.2 20.9 18.2 11.5 6.6 4.3 계(기준) 2.8 5.4 10.2 15.8 19.9 18.9 14.2 8.1 4.8 * 비율의 합이 1~2등급의 경우 기준(8.2) 이상이다.
시·도별 성적비율(수학) (단위: %)
시/시 1급 2급 3급 4급 5급 6급 7급 8급 9급 서울*5.1 8.9 13.1 17.0 19.0 15.7 11.3 6.8 3.1 부산 1.8 5.1 10.8 17.0 21.9 20.5 12.5 7.2 3.2 대구 2.4 5.7 10.9 17.6 22.4 20.0 11.7 6.5 2.8 인천 1.4 4.1 8.1 14.5 21.0 22.2 15.4 9.3 4.1 광주 1.8 5.4 10.4 16.4 22.0 20.1 12.9 7.8 3.2 대전 2.2 4.8 10.0 15.9 21.7 21.1 13.3 7.8 3.3 울산 1.2 3.9 8.0 14.0 21.7 25.4 14.4 7.9 3.4 경기*2.5 5.9 10.6 15.2 20.2 19.7 13.4 8.6 3.8 강원 0.7 2.3 6.2 11.8 21.2 25.0 16.9 10.7 5.1 충북 0.8 2.8 7.1 14.4 23.8 24.2 14.9 8.0 3.9 충남 1.6 3.6 7.5 13.3 21.1 23.8 15.7 9.3 4.1 전북 1.9 4.1 8.1 14.8 21.8 22.3 14.2 8.7 4.0 전남 0.8 2.7 6.8 12.8 22.2 26.1 15.6 8.9 4.1 경북 0.8 3.2 7.5 12.8 21.6 23.7 16.7 9.5 4.3 경남 0.8 3.2 7.4 13.4 21.2 23.5 16.5 9.8 4.4 제주 1.6 4.3 9.9 15.9 22.4 20.6 13.3 8.3 3.7 세종 2.0 4.7 11.1 17.1 21.6 18.8 13.1 7.8 3.8 계(기준) 2.3 5.4 9.9 15.3 20.8 20.6 13.7 8.3 3.7 * 1급과 2급 비율의 합이 1이상인 지역을 말한다. 표준(7.7).
시도별 성적비율(영문) (단위: %)
시 1학년 2학년 3학년 4학년 5학년 6학년 7학년 8학년 9학년 서울*6.7 20.4 25.0 18.7 11.1 6.9 5.1 4.6 1.6 부산*3.2 16.0 24.5 21.6 14.4 9.2 5.6 4.2 1.2 대구*4.1 17.5 26.2 21.8 12.8 7.8 4.9 3.8 1.0 인천 2.5 13.5 20.9 19.3 14.3 10.7 8.8 7.6 2.5 광주 2.8 13.3 21.7 19.6 15.2 10.3 9.0 6.4 1.7 대전*4.0 16.0 22.1 19.0 12.9 9.3 7.9 6.7 1.9 울산 2.6 13.9 20.5 19.9 14.8 11.1 9.0 6.4 1.9 경기*3.9 16.1 22.3 18.9 12.8 9.2 7.8 6.7 2.3 강원 2.4 10.9 18.7 19.0 14.4 12.7 10.4 8.5 2.9 충북 1.9 11.5 21.2 20.8 15.8 12.1 8.3 6.7 1.8 충남 2.3 11.6 19.2 19.4 15.1 11.2 9.6 8.9 2.7 전북 2.6 12.8 19.5 18.9 14.1 11.1 9.9 8.7 2.4 전남 1.5 10.0 18.3 19.7 15.4 12.7 10.6 9.4 2.4 경북 2.2 12.2 21.1 21.1 14.3 10.4 8.8 7.5 2.3 경남 1.8 11.4 20.1 20.0 14.3 11.3 9.9 8.2 3.0 제주 2.3 13.2 22.9 22.4 15.6 8.9 6.6 6.2 1.9 세종*4.5 16.8 23.9 19.3 12.9 9.7 5.5 5.2 2.0 합계(기준) 3.7 15.3 22.3 19.6 13.4 9.6 7.6 6.5 2.1 1학년과 2학년 비율의 합이 기준(19.0) 이상인 지역을 말한다.
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